Для цитирования:
Крючкова О. Ю., Старостина Е. В. Научное наследие профессора В. Е. Гольдина: о книге избранных работ ученого // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Филология. Журналистика. 2023. Т. 23, вып. 2. С. 186-196. DOI: 10.18500/1817-7115-2023-23-2-186-196, EDN: FXALBL
Научное наследие профессора В. Е. Гольдина: о книге избранных работ ученого
Рецензия посвящена книге избранных работ профессора В. Е. Гольдина «Языковое сознание. Речевая коммуникация» (Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 2020), подготовленной к изданию О. Ю. Крючковой и А. П. Сдобновой. Научные интересы Валентина Евсеевича Гольдина были чрезвычайно широки. В списке его научных работ – исследования по русской диалектологии, проблемам общей теории языка, речевой коммуникации, жанров речи, по проблемам психолингвистики и прикладной лингвистики. Это многообразие фокусов научного внимания нашло свое отражение и в книге его избранных трудов. В книгу вошли работы В. Е. Гольдина, относящиеся к трем важнейшим областям его научных интересов: ассоциативно-вербальная сеть носителя языка; проблемы речевой коммуникации; коммуникативная и корпусная диалектология. В композиции книги выражена идея о языковом сознании как глубинной когнитивной базе речевой коммуникации и, соответственно, о речевой коммуникации как вербальном воплощении языкового сознания. Такое понимание взаимоотношений языкового сознания и речевой коммуникации вытекает из всей совокупности научных исследований В. Е. Гольдина, является результатом обобщения научного наследия ученого. В публикации очерчена хронология развития научных интересов В. Е. Гольдина – от отдельных сфер речевой коммуникации к целостному ее осмыслению и далее к языковому сознанию. Такое развитие научного творчества исследователя позволило ему постепенно наращивать, укрупнять теоретические обобщения, строить их на прочной основе хорошо осмысленного конкретного эмпирического материала. Представлены наиболее значимые научные идеи В. Е. Гольдина: о принципах коммуникативной диалектологии; о построении, научном и культурном значении диалектных корпусов, о необходимости целостного изучения русской речи в совокупности всех её социально-функциональных разновидностей; о критериях эффективной культурно-языковой политики; проблемах изучения семантики общения; задачах жанроведения; о методике проведения ассоциативных экспериментов; ассоциативных словарях; об эвристическом потенциале вербальных ассоциаций и ассоциативных полей.
- Гольдин В. Е. К вопросу о структурно-семантических различиях в диалектной лексике (на материале названий построек и их частей в русских говорах) : автореф. дис. … канд. филол. наук. Саратов, 1967. 20 с.
- Гольдин В. Е. Теоретические проблемы коммуникативной диалектологии : дис. в виде науч. докл. … д-ра филол. наук. Саратов, 1997. 52 с.
- Гольдин В. Е. К проекту текстового диалектологического подфонда Машинного фонда русского языка // Материалы III Всесоюзной конференции по созданию Машинного фонда русского языка / под ред. С. Ф. Гилязова, Ю. Н. Караулова. М. : Изд-во Московского ун-та, 1990. С. 92–103.
- Гольдин В. Е. Этикет и речь. Саратов : Изд-во Саратовского ун-та, 1978. 112 с.
- Гольдин В. Е. Речь и этикет. М. : Просвещение, 1983. 110 с.
- Гольдин В. Е. Обращение: теоретические проблемы. Саратов : Изд-во Саратовского ун-та, 1987. 129 с.
- Гольдин В. Е., Дубровская О. Н. Жанровая организация речи в аспекте социальных взаимодействий // Жанры речи. 2002. Вып. 3. С. 5–17. EDN: YNDDIT
- Русский ассоциативный словарь: ассоциативные реакции школьников I – XI классов : в 2 т. / В. Е. Гольдин, А. П. Сдобнова, А. О. Мартьянов. Саратов : Изд-во Саратовского ун-та, 2011.
- Ассоциативный словарь школьников Саратова и Саратовской области: база данных на платформе MS Office Access. Версия 1.05.00 / сост. В. Е. Гольдин, А. П. Сдобнова, А. О. Мартьянов ; Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского. Саратов, 1998–2008.
- Гольдин В. Е., Сдобнова А. П. Проект «Ассоциативный словарь школьников: стабильность и динамика» // Вопросы психолингвистики. 2017. № 4 (34). С. 174–187.